{"id":1917,"date":"2019-03-28T13:38:45","date_gmt":"2019-03-28T12:38:45","guid":{"rendered":"http:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/?p=1917"},"modified":"2019-09-27T12:56:25","modified_gmt":"2019-09-27T10:56:25","slug":"projekt-optische-brillenanpassung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/index.php\/2019\/03\/28\/projekt-optische-brillenanpassung\/","title":{"rendered":"Projekt \u201eOptische Brillenanpassung\u201c"},"content":{"rendered":"<h2>Projekt \u201eOptische Brillenanpassung\u201c<\/h2>\n<p>Jede Brille wird vom Augenoptiker\/-in speziell f\u00fcr ihren Tr\u00e4ger gefertigt.<\/p>\n<p>Im Beratungsgespr\u00e4ch werden deshalb mit dem Kunden eine Fassung und geeignete Gl\u00e4ser f\u00fcr seine Verordnung ausgew\u00e4hlt. Um die Brille individuell fertigen zu k\u00f6nnen, muss anschlie\u00dfend eine anatomische und optische Brillenanpassung erfolgen.<\/p>\n<p>Dabei gilt es (f\u00fcr den Kunden unbemerkt) verschiedene fachliche Fragen zu entscheiden:<\/p>\n<ul class=\"liste\">\n<li>Wie kann der \u00e4sthetisch sch\u00f6ne und gleichzeitig feste Sitz der Brille erreicht werden?<\/li>\n<li>Welche Zentrierforderungen gibt es und welche dieser Forderungen muss bei der jeweiligen Verordnung besonders beachtet werden?<\/li>\n<li>Wie ermittelt man die individuellen Zentrierdaten f\u00fcr eine Fernbrille, Nahbrille, Mehrst\u00e4rkenbrille oder eine Brille f\u00fcr Kunden mit Augenstellungsfehlern?<\/li>\n<li>Was muss bei Sondergl\u00e4sern, Sportbrillen oder Arbeitsplatzbrillen zus\u00e4tzlich beachtet werden?<\/li>\n<li>Welche Daten muss ich f\u00fcr die jeweilige Verordnung ermitteln?<\/li>\n<li>Welche Messtools sind f\u00fcr die notwendigen Messung geeignet?<\/li>\n<li>Welche Messfehler k\u00f6nnen auftreten und wie kann ich sie vermeiden?<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"dr\" src=\"http:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/ao_projekt_brillenanpassung_04-300x201.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"201\" \/><br \/>\nDie komplexe T\u00e4tigkeit der Brillenanpassung soll in diesem Tagesprojekt im Zusammenhang praktisch erprobt werden. Theoretisches Wissen aus verschiedenen Lernfeldern findet Anwendung und muss noch durch Detailkenntnisse am Tag mit Hilfe von Literatur erg\u00e4nzt werden. Der Schwerpunkt des Projektes liegt aber im praktischen Handeln.<br \/>\nDie Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen der Oberstufen arbeiten in kleinen Gruppen und durchlaufen im Verlauf des Tages mehrere Stationen, an denen Sie innerhalb der Gruppe jeder jedem eine spezielle Brille anpassen und R\u00fcckmeldung geben m\u00fcssen. Jede Station ist vorbereitet mit einem konkreten Arbeitsauftrag, den ben\u00f6tigten Messger\u00e4ten und erg\u00e4nzender Fachliteratur. Die Arbeit und die Messergebnisse m\u00fcssen dokumentiert und anschlie\u00dfend beurteilt werden.<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"dl\" src=\"http:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/ao_projekt_brillenanpassung_6-300x205.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"205\" \/><br \/>\nEin besonderes Ziel dieses Tages liegt darin, verschiedene Vorgehensweisen und Ger\u00e4te kennen zu lernen, Fehlerquellen zu erkennen und die verschiedenen Messverfahren zu bewerten. Dabei k\u00f6nnen auch die Arbeitstechniken und Messtools ausprobiert werde, die im eigenen Ausbildungsbetrieb nicht angewendet werden. Der Einsatz neuer Medien ist f\u00fcr die Auszubildenden hierbei von besonderem Interesse.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projekt \u201eOptische Brillenanpassung\u201c Jede Brille wird vom Augenoptiker\/-in speziell f\u00fcr ihren Tr\u00e4ger gefertigt. 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