{"id":27,"date":"2018-05-24T16:03:46","date_gmt":"2018-05-24T14:03:46","guid":{"rendered":"http:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/?page_id=27"},"modified":"2025-04-03T20:41:15","modified_gmt":"2025-04-03T18:41:15","slug":"berufliche-einstiegsqualifizierung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/index.php\/vor-der-ausbildung\/berufliche-einstiegsqualifizierung\/","title":{"rendered":"Berufliche Einstiegsqualifizierung"},"content":{"rendered":"\n
\n

Berufliche Einstiegsqualifizierung am Albrecht-D\u00fcrer-Berufskolleg<\/h2>\n\n\n\n
<\/span><\/div>\n\n\n\n

Du m\u00f6chtest deinen Ersten Schulabschluss nachholen?<\/p>\n\n\n\n

Oder du bist noch schulpflichtig?<\/p>\n\n\n\n

Vielleichst hast du unabh\u00e4ngig von Schulpflicht und Schulabschluss noch nicht den richtigen Ausbildungplatz gefunden?<\/p>\n\n\n\n

Dann sind folgende F\u00f6rderangebote der beruflichen Einstiegsqualifizierung m\u00f6glicherweise f\u00fcr dich geeignet:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Die berufliche Qualifizierung f\u00fcr Zielgruppen mit besonderem F\u00f6rderbedarf (BQF) ist ein vollzeitschulische Angebot, in der die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00fcnf Tage in der Woche in Praktika und der Schule sind.<\/li>\n\n\n\n
  • Der Bereich berufsvorbereitender Bildungsma\u00dfnahmen (BvB) sind teilzeitschulische Angebote. Die F\u00f6rderung geschieht in Kooperation mit Bildungstr\u00e4gern (z.B. AWO, JBH etc.).<\/li>\n\n\n\n
  • F\u00fcr die Internationalen F\u00f6rderklassen (InBEQ) gibt es auch ein vollzeitschulisches Angebot, \u00e4hnlich wie im BQF. Hier liegt der Schwerpunkt der F\u00f6rderung im Erlernen der deutschen Sprache.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    Wir bieten: <\/strong><\/p>\n\n\n\n

    (1)<\/strong> Ressourcenorientierte Arbeit mit Jugendlichen in der Ausbildungsvorbereitung<\/strong>
    Ziele f\u00fcr unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sind:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    • auf die Aufnahme einer Berufsausbildung vorbereiten und\/oder<\/li>\n\n\n\n
    • auf die Aufnahme einer Arbeitst\u00e4tigkeit vorbereiten und\/oder<\/li>\n\n\n\n
    • den Erwerb des Abschlusses \u201eErster Schulabschluss\u201c (ehemals: Hauptschulabschluss nach Klasse 9) erm\u00f6glichen und\/oder<\/li>\n\n\n\n
    • in ihrer Pers\u00f6nlichkeit so weit zu bilden, dass eine sinnstiftende Lebensbew\u00e4ltigung initiiert wird und\/oder<\/li>\n\n\n\n
    • in die Lage zu versetzen, zum Schuljahresende eine Anschlussperspektive zu entwickeln.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n


      (2) Die Vielfalt unserer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erm\u00f6glicht uns:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        \n
      • gemeinsames Lernen durch heterogene Lerngruppen<\/li>\n\n\n\n
      • individuelle Erfolge durch binnendifferenzierte F\u00f6rderung<\/li>\n\n\n\n
      • individuelle Erfolge durch zieldifferente F\u00f6rderung<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n


        (3) Die Umsetzung:<\/strong>
        Es ist ein Konzept erarbeitet worden, dass die Sch\u00fclerinnen und die Sch\u00fcler in den Klassen in ihrer individuellen Entwicklung st\u00fctzt, in Bezug auf ihre Berufsorientierung und ganz wesentlich in der Entwicklung ihrer sozialen und personalen Kompetenzen. Es beinhaltet die M\u00f6glichkeit flexibel auf Ver\u00e4nderungen in der Klasse zu reagieren und die Sch\u00fclerin\/den Sch\u00fcler optimal in ihrer\/seiner sozialen, emotionalen und fachlichen Entwicklung zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n\n\n\n


        (4) Die didaktische Konzeption besteht aus vier S\u00e4ulen:<\/strong><\/p>\n\n\n\n


        I. Differenzierungskurse (Produktion)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          \n
        • Ern\u00e4hrung\/ Gesundheitsschutz<\/li>\n\n\n\n
        • Bauen in der Holzwerkstatt<\/li>\n\n\n\n
        • Garantiert zeichnen lernen\/malen und gestalten<\/li>\n\n\n\n
        • Stoffe gestalten<\/li>\n\n\n\n
        • Foto & Film<\/li>\n\n\n\n
        • Do it yourself\/ Kreativkurs<\/li>\n\n\n\n
        • PC-Training<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

          II. Freiarbeit<\/strong><\/p>\n\n\n\n

            \n
          • Mathematik<\/li>\n\n\n\n
          • Englisch<\/li>\n\n\n\n
          • Naturwissenschaften<\/li>\n\n\n\n
          • Deutsch<\/li>\n\n\n\n
          • Wahlbereich<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n


            III. Lernsituationen (Beispiele)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              \n
            • Arbeitssicherheit<\/li>\n\n\n\n
            • Meine erste eigene Wohnung<\/li>\n\n\n\n
            • Orientierung im Beruf<\/li>\n\n\n\n
            • Kundenauftr\u00e4ge (z.B. Regalbau, B\u00fccherwagen, Farbgestaltung Firma)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

              IV. Selbstlernzentrum<\/strong>
              d. h. selbstgesteuertes Lernen in den F\u00e4chern:<\/p>\n\n\n\n

                \n
              • Mathematik und<\/li>\n\n\n\n
              • Naturwissenschaften<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                mit dem Ziel des Abschlusses „Erster Schulabschluss“<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                Berufliche Einstiegsqualifizierung am Albrecht-D\u00fcrer-Berufskolleg Du m\u00f6chtest deinen Ersten Schulabschluss nachholen? Oder du bist noch schulpflichtig? Vielleichst hast du unabh\u00e4ngig von Schulpflicht und Schulabschluss noch nicht den richtigen Ausbildungplatz gefunden? Dann […]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":0,"parent":14,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_custom_body_class":"","_custom_post_class":"","iawp_total_views":0,"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"class_list":["post-27","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9151,"href":"https:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27\/revisions\/9151"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bk-albrecht-duerer.eschool.de\/adbk_wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}